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Schwierigkeiten im Mathematikunterricht in der
Grundschule |
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Inhaltsverzeichnis |
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Frau Ministerin Dr. Annette Schavan |
3 |
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Geleitwort |
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Wolfgang Reiß |
5 |
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Prolog: "Was soll ich mit diesem Heft?" |
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Ingrid Schweikhart |
6 |
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Ich bin oft alleine und traurig - alle anderen
sind schneller im Rechnen |
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8 |
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Ein Tag im Leben eines rechenschwachen Kindes |
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12 |
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Das rechenschwache Kind in der Grundschule - eine
Wegbeschreibung - |
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Jens Holger Lorenz |
17 |
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Woran zeigt sich Rechenschwäche? |
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Rudolf H. Weiß |
30 |
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Motivation: Steigerung des Selbstkonzepts der
Kinder |
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Jens Holger Lorenz |
43 |
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Analyse und Behebungsmöglichkeiten von Fehlern
bei schriftlichen Rechenverfahren und im Sachrechnen der Klassen 3 und 4 |
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Jens Holger Lorenz |
52 |
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Vorschläge für eine veränderte Unterrichtskultur |
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Maria Riek |
61 |
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Mathematik und Bewegung in der Grundschule |
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Stephan Prändl |
70 |
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Rudi Grünwald |
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Kooperation Grundschule/Förderschule: |
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Möglichkeiten für Lehrer und Eltern |
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Rudolf H. Weiß |
80 |
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Dieter Glatzer |
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Interventionsmöglichkeiten durch
Beratungslehrer/innen und Mathematiklehrer/innen |
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Harald Gross |
89 |
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Beratungshilfen im Dickicht unüberschaubarer
Nachhilfe- und Therapieangebote? |
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Gertrud Dihlmann |
98 |
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Jens Holger Lorenz |
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Literaturempfehlung: Materialien zur Entwicklung
mathematischer Vorstellungen |
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Literaturangaben |
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Adressen für Softwarempfehlungen |
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